广东文理职业学院对外交流与合作情况

广东文理职业学院坚持开放办学，立足职业教育办学定位，围绕人才培养、专业建设和文化交流，积极拓展与境外高校及教育机构的合作，持续推进学分互认联合培养、师生双向交流、“中文+职业技能”教育合作及中华优秀传统文化传播，推动对外交流合作与学校人才培养、专业建设相结合。现将有关情况汇总如下。

一、深化国际教育合作，拓展学生升学渠道

（一）开展学分互认联合培养项目。

学校积极拓展与境外高校的教育合作，先后与英国朴次茅斯大学、韩国庆南大学等高校开展学分互认联合培养，推进相关专业人才培养方案及课程对接。

2026年起，学校调整英国方向合作院校，与英国密德萨斯大学签署合作声明，推进学分互认联合培养及相关教育交流合作；同时持续开展与韩国庆南大学的学分互认联合培养项目，为学生提供多元化升学渠道。

（二）做好联合培养项目管理工作。

学校结合境外合作院校的专业设置及入学要求，做好课程衔接、语言教学和升学指导等工作，加强学生培养过程管理，促进校内学习与境外升学衔接，确保合作项目规范实施。

二、加强师生双向交流，丰富国际化育人实践

（一）开展境外研学与校际互访。

学校组织学生参加境外研学、交换学习及文化交流活动，积极开展境外高校师生来访交流。2025年3月，韩国庆南大学代表团访问学校，双方共同举办中韩文化交流活动；同年12月，学校组织学生赴韩国庆南大学开展短期研学。2026年5月，学校接待韩国庆南大学师生研学团来访，开展校园参访、文化体验及师生交流活动，进一步拓展双向交流渠道。

（二）支持教师境外进修与专业发展。

学校积极支持教师赴韩国、泰国等国家的高校攻读硕士、博士学位，并参加境外教育研修及学术交流活动，为教师专业发展和学校师资队伍建设提供支持。

三、发挥专业特色，推进“中文+职业技能”交流合作

（一）共建海外教育实践与文化交流平台。

学校结合烹饪、茶文化等专业教学资源，探索中文教育、职业技能与中华优秀传统文化相结合的国际交流形式。2025年1月，学校与泰国格乐大学签约共建“中文+中国茶文化”曼谷推广中心。同年12月，学校与韩国庆南大学共同举办“中文+粤菜文化”教育实践基地揭牌仪式暨中韩烹饪文化交流活动，以粤菜文化和烹饪技能为载体，开展中韩文化交流。

（二）促进专业教学资源与国际交流融合。

学校依托现有合作平台，结合专业教学及实训资源，探索开展职业技能展示、文化体验和师生交流，拓展专业教学资源在国际交流中的应用。

四、深化校际交流，拓展国际及粤港澳教育合作

（一）开展国际教育合作与交流活动。

学校先后与联合国和平大学、法国亚眠高等语言文化学院、新加坡南洋管理学院等境外教育机构建立交流合作关系，并参加中法校长论坛、新加坡高等教育研修等活动。

2025年12月，学校受邀参加韩国庆南全球革新庆典G-NEX国际交流与人才发展计划论坛，围绕国际教育交流、人才培养等议题开展交流。

（二）开展粤港澳地区教育交流。

学校先后组织访问香港中文大学、香港高等教育科技学院、香港职业训练局及澳门镜湖护理学院等院校和机构，围绕专业建设、课程教学、人才培养及师生交流等方面开展交流探讨。

五、建设侨务交流平台，促进中华优秀传统文化传播

（一）建设广东文理职业学院“侨胞之家”。

2025年6月29日，广东文理职业学院“侨胞之家”正式揭牌成立，并举行侨法宣讲活动，为学校开展侨务政策宣传、联系服务侨界群体及文化交流活动提供平台。

（二）开展侨务文化交流活动。

2025年9月，学校“侨胞之家”举办中秋文化体验活动，以传统节日为载体开展文化交流与互动体验。学校结合粤西侨乡地域特点，加强与地方侨联组织的联系，开展侨务交流及中华优秀传统文化传播活动。

学校将继续立足职业教育办学定位和人才培养需求，推进现有国际教育合作项目，开展师生双向交流，依托专业教学和地方文化资源，拓展对外交流合作内容，提升合作项目实施质量。