薛芳副校长率队深入课堂听课 聚焦教学实效促提升

为强化教学质量监控，推动课堂教学改革落地，2025年11月19日，薛芳副校长带领教学督导组深入智能制造学院课堂，开展专项听课评课活动。学生处副处长刘平、智能制造学院副院长杨根喜、教学质量监控与督导中心皇甫生鸿、李光宁等共同参与此次教学督导。聚焦课堂主阵地，精准把脉教学实况。

本次听课对象为甘群丰老师主讲的《汽车传感器技术》课程，重点考察“组合导航技术”章节的教学实施情况。督导组成员全程观摩课堂互动、教学设计与学生反馈，从教学内容、教学方法、课堂管理等多维度进行细致记录。

课后，督导组与甘群丰老师展开即时研讨。薛芳副校长肯定了课程的专业性深度与理论实践结合度，同时针对教学细节提出三点建议：

1.强化板书逻辑架构：建议通过模块化板书设计突出组合导航技术的核心逻辑链，如“传感器融合—数据校准—路径规划”的递进关系，增强知识可视化效果；

2.深化课堂互动维度：鼓励采用“问题链”式提问引导学生主动思考，结合案例模拟、小组研讨等形式提升参与度；

3.规范教学细节管理：强调课后及时擦净黑板、维护教学环境整洁，以细节彰显教学严谨性。

此次听课活动是学校教学质量提升系列举措之一，旨在通过领导干部深入一线、专家实时反馈的机制，构建“教学—反馈—改进”的闭环体系。本次督导活动以“小切口”推动“大提升”，彰显了学校对教学质量精益求精的执着追求，也为构建全员参与、全程覆盖、全面发展的教学质量文化注入了新动能。