学院举行第三次迎评促建专题会议

2011年6月28日，学院举行第三次迎评促建专题会议，检查前一阶段评估材料准备情况，部署下一阶段迎评工作。要求在放假前把第二次会议分解到个部门的任务完成情况，用电子版和纸质版，统一汇报到评估办公室，请有关专家对评估材料进行指导。

参加会议的有，院长、博士生导师孙汉超，副院长王南福，院长助理叶维庆，各部门负责人，各教学系主任，评估办公室工作人员。

孙汉超院长对迎评促建工作提出具体要求。

首先，对迎评促建工作要高度重视。最近，省内一批高职院校通过了教育部的评估，为我们提供了有益的借鉴，我们应该去请教、学习。评估办公室是重要的团队，任务量很大，决定评估的效果。因此要有高的责任感，有周密的计划，从八个方面准备，一步一个脚印，责任到人，加班加点。全院要形成一盘棋，人人关心、人人参与、人人支持，达到促进教育、教学改革，提高教学质量，加强学院内涵建设的效果。

第二，下一阶段我们学院应该怎么做。要注重考察各级领导对高职教育的认识程度，办学条件、办学理念，办学定位，办学特色。要强调专业建设，人才培养方案。重点是培养什么人，怎样培养人，人才培养模式，为现实社会服务。这是学院的内涵建设、软件建设。高度重视专业建设、精品课建设，加强对提高教学质量的投入。增加院级精品课的数量，要有省级精品课。重视师资队伍建设，专兼结合，特别是重点专业，提高教师整体结构质量，要有副教授以上的专业带头人。加强双师型教师队伍建设，教师应该深入到企业中去，积累实践经验。重视科研活动，做好省级科研论文申报，教学和科研紧密结合。建立激励机制，并把激励机制贯彻落实到人事制度、管理制度、教学质量中去。加强实训基地建设，学院内有实训车间，学院外有实训基地，学生顶岗实习时间保障半年。

迎评促建工作，硬件建设是加快实训大楼的施工和教学设备的完善，而大量工作是提高教学质量，加强专业建设和课程建设。各教学系，要认真整理每门课程的六合一材料，教学大纲、教案、教学内容、教学进度、课程分析、试卷等，按要求准备齐全。说课，利用多媒体，把课程定位、教学思路、教学方法和手段、课程教学效果等，都说清楚。深度访谈，主要是谈课程建设、专业建设，特色专业建设，精品课建设，教学管理，考试制度等等。

迎评促建办公室，做好学期分阶段规划，目标明确、分工明确，责任到人，签字落实。迎评促建工作是为学院的建设、发展服务。

迎评促建办公室主任毕德勇，要求各位领导把评估内容传达到每位教师，各部门和负责人妥善安排。分解到各部门的材料按要求立即上交。

各部门和各教学系负责人交流了工作 状况。