马克思主义学院千亩生态园林式高等学府IDEAL PLACE FOR LEARNING

喜报|文理学院马克思主义学院教师在第四届广东民办高校马克思主义学院论文征集及评选活动中斩获佳绩喜报|文理学院马克思主义学院教师在第四届广东民办高校马克思主义学院论文征集及评选活动中斩获佳绩

编辑:司徒春兰  拍摄:李慧欣  初审:司徒春兰  复审:陈瑞彪  终审:季相林

近日,广东省民办教育协会发布《粤民教协〔2026〕23号》文件,正式公布第四届广东民办高校马克思主义学院论文征集及评选活动评审结果。本次活动以“新时代广东民办高校马克思主义学院高质量发展”为主题,吸引了全省众多民办高校踊跃参与,共评选出205篇优秀论文。我校马克思主义学院教师凭借扎实的学术功底与丰硕的教研成果脱颖而出,王紫洋老师撰写的论文《粵西地域文化赋能地方高职院校“大思政课”的价值重构与实践研究》荣获二等奖,符钰璇老师撰写的论文《“大思政课”背景下高职院校课程思政与思政课程协同育人路径研究》荣获三等奖,充分彰显了文理学院马克思主义学院浓厚的学术氛围与连连斩获的亮眼战绩。

 

 

此次获奖的两篇论文,不仅是我校马院教师深耕思政教学研究、坚持理论联系实际的生动缩影,更是学院坚持教学科研双管齐下、协同增效的显著成果。王紫洋老师的论文立足粤西本土地域文化资源,深入探究地方文化赋能高职院校“大思政课”建设的实现路径,深度挖掘地域文化的思政育人价值,为区域民办高职院校思政课创新发展提供了极具前瞻性的思路。符钰璇老师则聚焦课程思政与思政课程的双向协同,精准剖析两类课程融合育人的现实问题,探索高职院校"大思政课"协同育人的有效实施路径,对落实立德树人根本任务具有重要的实践参考意义。

 

 

一直以来,文理学院高度重视教学科研协同发展,马克思主义学院更是积极响应,鼓励教师立足地方特色,聚焦思政教育现实问题开展学术研究。学院通过搭建高水平学术交流平台、完善教研激励机制,引导教师以科研反哺教学,推动“大思政课”建设提质增效,形成了教学与科研相互促进、协同发展的良好生态。

 

此次佳绩的取得,是我校持续推动马克思主义理论学科建设、深化思政课教学改革取得的阶段性重要成果。下一步,我校将继续引导广大教师坚持守正创新,潜心理论研究,不断产出更多高质量教研成果,全面提升思政育人工作水平,为新时代广东民办高校马克思主义学院高质量发展贡献文理力量。

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