数智赋能绘新卷 产教融合育匠才——我院顺利召开专业建设研讨会

（图文：严新波|审核：幸理）

金秋十月，层林尽染，正是谋划未来、砥砺前行之时；2025年10月22日下午14:30，经济与管理学院在科技大楼A516会议室召开“专业建设研讨会”经济与管理学院幸理院长，吴文副院长以及经济与管理学院全体教师共同参会。会议围绕专业发展现状、存在问题及未来规划展开深入探讨，旨在推动专业内涵建设，提升人才培养质量。

会议伊始，财经教研室主任廖海金老师作了题为《大数据与会计专业发展现状与规划》的专题报告。报告中系统梳理了当前专业建设的成效与挑战。廖海金老师指出，目前本专业已初步构建起覆盖“校内常规赛、商业案例赛、省级技能竞赛”的三级竞赛体系，形成了“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的良好氛围。然而，专业发展仍面临赛教融合不足、实践教学体系不完善、数智化教学平台缺失、产教融合深度不够等问题，制约了学生综合实践能力与数据思维的培养。

针对上述问题，廖海金老师进一步提出了以“数智赋能”与“产教融合”为核心驱动力的专业建设路径。未来将重点推进“课程建设、实训教学、技能竞赛与专业实习”四维联动的育人模式，深化“岗课赛证”综合育人改革，优化课程结构，推动课程数字化转型。会议特别强调，在推进“岗课赛证”教学规划过程中，专业教师与辅导员需保持密切沟通，协同掌握学生学习与发展动态，共同促进学生全面成长与学风建设。

在实训教学与平台建设方面，专业将着力构建“基础技能—专项能力—综合应用”分层递进的实践教学体系，开发项目化教学资源库，建设数智化教学平台，并完善实践教学质量监控与多元评价机制。同时，积极通过与企业合作开发产教融合项目，推动企业真实业务场景与数据转化为教学资源，强化学生岗位实践能力。

会议最后一项议程，由幸理院长作总结发言。幸理院长对研讨会成果予以充分肯定，并再次强调了“岗课赛证”一体化育人模式在推动专业转型与人才培养质量提升中的关键作用。幸理院长指出，要以“数智赋能”和“产教融合”为双引擎，系统推进课程建设、实训教学、技能竞赛与专业实习的四维联动，实现从“教知识”到“育能力”的转变。幸理院长希望全体教师进一步提高认识、凝聚共识，将“岗课赛证”理念贯穿于教学全过程，强化校企协同、赛教融合，助力学生实现从“学生”到“职业人”的顺利过渡，为培养符合新时代要求的复合型精品人才贡献力量。