我院召开“三组长”机制启动会暨教科研工作部署会 深化校企行协同 赋能教科研高质量发展我院召开“三组长”机制启动会暨教科研工作部署会 深化校企行协同 赋能教科研高质量发展

为深入贯彻落实学校职业教育改革发展工作要求，紧扣“五金建设”核心部署，深化产教融合、校企行协同育人，全面提升学院教科研工作水平与人才培养质量，3月18日，信息工程学院召开“三组长”机制启动会暨教科研工作部署会，学院全体教师参加本次会议。会议系统谋划本学期教科研、教学改革、课程建设、就业创业、技能竞赛等重点工作，正式建立学校、企业、行业三方联动的“三组长”工作机制。

马院长主持会议

环节一：深学改革精神，夯实教学管理根基

会议首先传达学校办学发展与管理优化相关部署，聚焦教学能力评估核心任务，着力推动教学管理标准化、规范化建设，强化教学过程资料留存与工作台帐完善，统筹推进跨院课程思政交流研讨活动，持续夯实教学运行保障基础。

会议紧扣学校“五金建设”总体布局，对教材建设与课程教学改革做出系统安排。学院立足信息技术专业群发展需求，规划启动多部特色优质教材编撰工作，稳步推进信息技术类课程迭代升级，优化课程内容架构与知识体系；整合跨专业骨干教师组建编写团队，深化校地、校企协同合作，汇聚行业权威专家、企业技术骨干参与教材指导与编审，构建多元化教材建设机制，全力打造适配职业教育人才培养需求的优质教学资源。

环节二：抓实重点任务，推进育人提质增效

在教学能力提升与课程育人工作上，会议对教学竞赛备赛、课程思政建设工作做出专项部署。稳步推进教学能力比赛筹备工作，规范教学材料编制标准，有序开展院级、校级教学选拔；精心谋划“院长说学院、专业负责人说专业、课程负责人说课程”专题活动，聚焦优势专业与核心课程精准发力。持续深化课程思政建设，完善示范课程与教学团队培育机制，以示范引领带动课程育人质量全面提升。

围绕人才培养体系优化与教科研考核工作，会议全面启动人才培养方案修订工作，强化行业企业深度参与，聚焦课程重构与教学标准优化，构建贴合产业需求的人才培养模式。扎实推进职业教育改革发展案例培育与申报工作，引导教师全员参与、协同创新，深度融合人工智能赋能教学改革实践；鼓励教师积极投身各级各类科研项目申报，强化师德师风与廉洁从教教育，筑牢教育教学发展思想根基。

会议同步部署学生就业创业与实习管理工作，全面落实上级就业工作部署，深化访企拓岗专项行动，强化学生实习全过程指导与跟踪管理，健全实习工作量核算与保障机制，坚持以生为本，全力提升就业服务水平与实习育人实效。

环节三：搭建竞赛平台，启动协同育人新机制

会议深入解读学校技能竞赛管理相关要求，引导师生积极参与各级各类高水平专业赛事，深化与优质企业的战略合作，引入行业真实项目赋能实践教学，搭建特色化竞赛育人平台，以赛促教、以赛促学、以赛促创，全面提升学生实践创新能力与教师教学指导水平。

信息技术基础教研室开展会议讨论

信息技术综合教研室开展会议讨论

本次会议的核心举措是正式启动学校、企业、行业“三组长”协同工作机制，进一步完善校企行深度融合的育人体系，统筹推进人才培养方案研讨、产教融合落地等重点工作，构建全方位、多层次、宽领域的协同育人新格局，为学院人才培养与教科研发展注入新动能。

此次会议历时详实紧凑、部署周密到位，既是一次教科研工作推进会，也是一次校企行协同育人部署会。通过本次会议，全体教师进一步领会了学校改革发展精神，明晰了本学期工作任务与目标方向。下一步，信息工程学院将以此次会议为契机，持续深化教育教学改革，强化内涵建设与协同育人，不断提升人才培养质量与教科研综合实力，全力推动学院各项工作再上新台阶，为学校职业教育事业高质量发展贡献坚实力量。