凝心聚力抓“三风”,立德树人促发展凝心聚力抓“三风”,立德树人促发展
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为深入贯彻落实学校关于加强“三风”建设的部署要求,进一步强化教风、优化学风、端正校风,营造风清气正的育人环境,10月10日,广东文理职业学院文法学院在会议室召开“抓教风、促学风、正校风”专项讲座暨工作部署会。学院领导班子成员、全体教职工、辅导员参加会议。
会上,刘宝光院长围绕“为什么抓三风、三风抓什么、怎么抓三风”三个方面展开,结合学校相关文件精神和学院教育教学实际,深入阐述了“三风”建设的重要意义。会议指出,教风是立院之本,学风是成才之基,校风是发展之魂。当前,学院在课堂教学、学生管理、学风建设等方面总体态势良好,但仍存在课堂管理不够严格、部分学生学习动力不足、班级学习氛围不够浓厚、制度执行不够到位等问题,需要全体师生共同发力、持续改进。
会议强调,抓好“三风”建设,关键在落实,重点在常态。一要抓实教风。全体教师要落实立德树人根本任务,严守教学规范,认真备好每一节课、上好每一堂课、管好每一方课堂,以高尚师德和严谨治学感染学生、带动学生。二要促进学风。要加强课堂考勤、作业检查、考试纪律教育,引导学生端正学习态度、明确学习目标、提升专业技能,形成比学赶超的良好氛围。三要端正校风。要坚持教辅协同联动,“教辅联动”重申各项纪律要求,严把考勤关,辅导员只批一天假,两天及以上由院长把关审核,辅导员开主题班会,督促班干切实履行职责,上课教师每节课均点名考勤。通过每天第一节巡课统计显示,到课率明显提高,课堂纪律明显改善,效果明显提升。四要建立长效机制。把“三风”建设融入日常教学、学生管理和校园文化建设,定期通报情况,选树先进典型,推动“三风”建设走深走实。
交流环节,王利民和陈欢欢两位老师结合自身工作、学习实际发言。大家一致表示抓,将从自身做起、从小事做起,严守纪律、严谨治学、勤奋学习,共同维护良好的教风、学风和校风。
刘宝光院长在总结讲话中强调,“三风”建设不是一阵风,必须常不懈、久久为功。



