广东文理职业学院召开2025年校外实践教学工作专题会议

2025年3月5日，广东文理职业学院召开校外实践教学工作专题会议，系统总结2022级机电一体化技术、数控技术专业240名学生的校外实践经验，部署新学年工作。校领导李晓豁、王达斌、刘平、杨根喜及相关部门负责人参会。

会议总结阶段，邹樱兰老师全面汇报了2024年实践教学组织架构、实施成效与改进方向。

智能制造学院副院长杨根喜提出双轨优化方案：开设产教融合专题课程深化理论认知，依托校企平台动态调整培养方案提升岗位适应性。

会议对邹樱兰、陈观恩两位教师予以表彰。

针对2025年工作，王达斌主任提出"三步走"实施路径：前期严格筛选匹配企业，中期优化课程与安全管理，后期构建考核评价闭环。

刘平处长强调需完善行前宣传、心理疏导及家校协同机制，要求以"零失误"标准落实服务保障。

李晓豁副校长总结指出，东莞整建制实践开创了工学结合新模式，要求专业课教师深化产教融合实效，发挥辅导员全程管理效能。会议明确各部门须强化协同，压实责任链条，高质量推进新学年工学交替计划，为培养应用型人才注入新动能。

本次会议通过经验总结与路径规划，为智能制造学院实践教学高质量发展指明方向。学院将持续深化校企协同育人机制，推动高素质技术技能人才培养体系优化升级。