聚焦内涵建设，共绘发展蓝图

——“三说”主题教研活动之“说学院发展”

为深化教育教学改革，凝聚发展共识，2025年10月29日，我院积极响应学校号召，精心组织并成功举办了以“三说”（说课、说专业、说学院发展）为主题的专项教研活动。本次活动聚焦“说学院发展”板块，通过深入研讨与交流，为学院下一阶段的高质量发展指明了方向。

活动由杨根喜副院长主持，全体教师参加。

杨根喜副院长在讲话中为学院发展定下基调。他首先就教研室实训器材的优化分配与使用效率组织研讨，强调这是提升实践教学质量的关键一环。同时，他要求全体教师群策群力，共同参与人才培养方案的修订与完善工作，使其更贴合社会发展需求。杨根喜副院长特别指出，明确的分工与高效的团队协作是推动学院发展的引擎，鼓励教师之间打破壁垒、加强沟通。他还着重强调了教师自身发展的重要性，认为每一位教师的成长都是学院核心竞争力提升的具体体现，学院发展与个人进步休戚与共。

随后，袁孟院长助理就近期重点工作进行了通报。他详细安排了11月份校运会的相关筹备事宜，动员教师们积极参与。此外，他还就学校旨新开课程《人工智能通识》的建设分享了思路，引发了与会教师的热烈讨论，为课程内容的优化与教学方法的创新集思广益。

活动最后，李清伟副院长作补充发言。他从战略高度阐述了教研与科研的辩证关系，鼓励教师们充分利用业余时间，积极开展与所授课程紧密相关的科学研究，实现教学与科研的良性互动、比翼齐飞。针对学院的核心任务，李清伟副院长提出了明确的工作要求，他强调各相关团队须尽快落实并完善“思榕人才培养方案”与“南园人才培养方案”的编写工作，以高标准、严要求确保方案的前瞻性与可操作性，为培养高素质人才奠定坚实的制度基础。

本次“三说”教研活动内容充实、重点突出、讨论热烈，不仅统一了思想，明确了责任，更激发了全体教师投身学院建设的热情与创造力。大家一致表示，将以此次活动为契机，立足本职岗位，强化内涵建设，为共同绘制学院发展的宏伟蓝图贡献自己的力量。