智能制造学院召开2023级校外实践教学总结暨经验交流会深化产教融合 共育时代工匠 智能制造学院召开2023级校外实践教学总结暨经验交流会

为系统总结实践教学经验，持续深化产教融合育人机制，2026年1月9日，智能制造学院在图书馆7楼会议室隆重召开2023级学生校外实践教学总结暨经验交流会。学校董事宣境、实训与社会合作中心主任王达斌、培训科庞林、李梓奇、学院副院长杨根喜、李清伟等领导出席会议，校外实践指导教师、辅导员及全体教师参会。会议由杨根喜副院长主持。

会议全面复盘了2023级机电一体化技术、数控技术等专业390名学生在东莞南园实践基地的教学活动。指导教师崔伟弟、张慧琼分别就实践教学的组织实施、成效与问题进行汇报，指出学生参与度高，但在课程与企业需求对接、学生岗位适应性等方面仍需加强。院长助理袁孟同步通报了2026届学生实习管理的进展情况。培训科李梓奇指出了当前实践教学中在学生认知转变、岗位适应性及自律性等方面存在的共性问题，为后续改进提供了依据。

在自由交流环节，与会人员围绕学生成长需求、校企协作磨合、实践基地设备提升、学生职业规划引导等核心议题展开深入研讨，提出了诸多宝贵建议，包括优化实践前方案设计、加强学生思想动员与过程关怀、完善激励制度等。

实训与社会合作中心主任王达斌在讲话中强调需进行深度反思与总结，并提出关键改进路径：主动对接企业需求以调整课程、鼓励教师深入企业顶岗实践、在课堂教学中提前融入企业信息与工作特点。

学校董事宣境在会上发表重要讲话。他首先对参与本次实践教学组织工作的全体领导、指导教师及辅导员表示感谢，充分肯定了此次实践教学活动的成效与意义。宣境董事强调，要系统梳理和总结此次实践中形成的宝贵经验，正视存在的不足，持续完善人才培养与实施方案。他指出，要坚持推动学校工学交替、产教融合向纵深发展，面对困难要主动作为、力求更好。宣境董事还特别提出，应进一步促进企业技术人员与学校教师之间的双向交流，推动校企协同育人落到实处、走向深处。 

为表彰先进，宣境董事现场为崔伟弟、李斌斌、张慧琼、陈丽文四位在实践教学中表现突出的指导教师颁发了荣誉证书。

会议最后，杨根喜副院长作总结发言。他要求全体教师认真消化会议精神，将实践中收获的宝贵经验、新标准有效反馈至日常教学与课程建设；要主动深化校企合作，构建更紧密长效的协同育人机制；要勇于改革创新，不断提升人才培养的针对性与适应性，培养出企业急需、社会满意的高素质技能人才。

本次会议既是对过去实践教学的深刻总结，更是对未来产教融合工作的全面动员，为学院持续提升人才培养质量、服务区域经济发展指明了方向。