广东文理职业学院举行文理-思榕智能装备实训室揭牌仪式暨校企合作研讨会

编辑：朱海怡                拍摄：罗梓康                审核：杨丹

2025年5月29日，文理-思榕智能装备实训室揭牌仪式暨校企合作研讨会在学校科技实训中心及图书馆7楼视频会议室隆重举行。东莞市思榕智能装备有限公司人力资源总监易家春一行，学校副校长李晓豁、薛芳，实训中心主任王达斌，智能制造学院院长李忠、副院长杨根喜及师生代表出席活动。

文理-思榕智能装备实训室揭牌仪式在学校科技实训中心举行，薛芳副校长为揭牌仪式致辞，她代表学校向思榕公司致以最诚挚的感谢，并表示此次共建的智能装备实训室，实现人才培养的三大跨越：一是实现课堂与岗位的“零距离”，同学们能在真实的生产环境中锤炼技能；二是实现教师与企业“双赋能”，教师通过参与设备操作与项目研发，推动教学紧跟技术前沿；三是实现学校与企业“共发展”，双方资源互补，共同探索“合作培养”、“技术攻关”等深度合作模式。

薛芳副校长还提出三点期望：一是教师团队要创新教学方法，将企业标准融入课程体系；二是学生要珍惜实训机会，在真实项目中锤炼技能；三是校企双方要深化合作，共同打造省级产教融合示范基地。

东莞市思榕智能装备有限公司人力资源总监易家春表示，公司高度重视与广东文理职业学院的合作，此次文理-思榕智能装备实训室的建立是双方深化产教融合的重要里程碑。未来，企业将进一步整合资源，助力学校培养符合行业需求的“卓越工匠”，并为学生提供更广阔的平台。

在随后召开的研讨交流会上，双方围绕人才培养、教学改革、师资共建等议题展开深入讨论，并达成共识：一是升级合作模式，将原有“思榕订单班”升级为“思榕卓越工匠班”，实施差异化培养，并探索组建“思榕国际班（越南思榕方向）”；二是强化师资建设，学校将定期选派专业课教师赴企业实践培训，企业工程师与学校教师共同组建“双师型”教学团队，联合申报省级精品课程；三是推动教学改革，结合思榕提供的项目资料，优化智能制造学院课程体系，推进教学内涵建设；四是打造就业标杆，挖掘优秀实习生案例，形成高质量就业标兵示范效应；五是拓展国际合作，引入思榕与其它高职院校合作的成熟经验，助力学校职业教育“出海”。

此次研讨交流标志着广东文理职业学院与思榕智能装备的合作迈入新阶段。双方秉持“校企联合、协同育人”的理念，将共同规划“思榕卓越工匠班”人才培养方案、设计教学内容、策划举办实践活动，搭建理论教学与实践实习之间的坚固桥梁。探索开展多元实践培养，推进分段培养、教学场所与工作岗位交替培养、工学交替等培养模式，构成“校内实验实训与校外实习实践”相辅相成、深度融合的二位一体实践教学体系。充分利用广东省制造业优势，以及思榕公司特色产业技术，持续深化“产、学、研、用”一体化合作，力争打造省级产教融合示范基地，为区域经济发展提供坚实的教育支持与人才保障。