广东文理职业学院：“人工智能 + 区域产业” 双轮驱动，打造产教融合新标杆广东文理职业学院：“人工智能 + 区域产业” 双轮驱动，打造产教融合新标杆

在新一代信息技术产业智能化、数字化转型的浪潮中，广东文理职业学院计算机网络技术高水平专业群凭借创新思维，构建了“人工智能 + 区域产业”双轮驱动的产教融合新模式，为职业教育服务区域经济发展交出了一份亮眼的答卷。

该专业群以计算机网络技术为核心，整合软件技术、物联网应用技术等多专业资源，聚焦网络基础设施建设、数据处理与应用等四大领域，形成了“核心引领、技术交叉、产教协同”的生态系统，并创新推出了“双轮驱动 + 政企行校协同 + 四链融通育才 + 产教深度融合 + 才智层级进阶”的特色模式。

“双轮驱动”以人工智能技术为引擎，深度对接湛江鸡、廉江红橙等区域特色产业。在湛江鸡养殖产业中，借助人工智能图像识别技术，实时监测鸡只生长状况，精准掌握其健康状态、进食量等数据，为科学养殖保驾护航；在廉江红橙种植领域，运用人工智能分析气候、土壤等数据，为种植规划、病虫害防治提供智能化解决方案，有力提升了产业生产效率与质量。

“政企行校协同”汇聚政府、企业、行业协会、学校四方力量，构建了需求调研、标准开发、资源共建、过程共管、评价反馈的闭环系统。政府提供政策引导与资金扶持，企业深度参与人才培养并提供实践岗位，行业协会带来行业最新动态与标准，学校整合资源、制定方案、实施教学，四方携手形成强大合力。

“四链融通育才”打通教育链、人才链与产业链、创新链，通过“通识综合能力—专业基础能力—专业核心能力—跨岗复合能力—创新发展能力”五级人才培养体系，实现人才培养与产业需求的精准对接。在模拟的区域产业数字化转型项目中，学生综合运用多专业知识全程参与，有效提升了综合能力。

为夯实专业群建设根基，广东文理职业学院还推出多元举措。在党建与思政引领方面，将思政教育融入专业群建设全过程，在课程设置与教学中融入思政元素，开展党建活动，培养德技并修的高素质技术技能人才。在政府支持与顶层设计上，依托湛江、廉江两地政府政策支持，学校成立高水平专业（群）建设领导小组及指导委员会，政府出台优惠政策鼓励校企合作，学校统筹推进建设工作。

产业学院集群发展成果丰硕，成立了湛江鸡产业学院、廉江红橙产业学院、华为ICT学院等，形成了“信息技术 + 特色产业”的产业学院矩阵，辐射小家电等区域支柱产业。以湛江鸡产业学院为例，与当地企业在人才培养、技术研发、产品推广等方面深度合作，实现了教育与产业的深度融合。

AI技术深度赋能专业群建设，开发了“数智云链”产教融合生态体系，利用人工智能自然语言处理技术编制产教对接谱系图；全国首创基于人工智能的学习APP“文理智学”，组建“AI驱动教育先锋团”，推动教学模式革新。

“产、教、研、训、赛 + 就业”六维协同实践闭环的构建，通过双师引领教学、产业课题研究、技能竞赛赋能、课证融通培训等举措，实现了人才培养与产业创新的良性互动。在小家电智能化改造课题研究中，师生团队为企业设计方案并成功应用，既解决了企业难题，又为学生积累了实践经验。

一系列举措推动专业群建设成果丰硕。人才培养质量大幅跃升，学生创新成果显著，AI智慧医疗导诊系统获软件著作权，在蓝桥杯等技能大赛中斩获国家级、省级奖项50多项，近三年就业率保持在95%以上，涌现出廖灼圣、王晓霖等创新创业典型。

师资队伍建设成效显著，通过“外引内培”机制，引进高层次人才与企业工程师，建设多门在线课程，主编多类教材，承担多项省部级科研课题，教师科研与教学能力显著提升。

社会服务方面，学校完成了湛江鸡智慧养殖基地建设、数字乡村智慧服务平台等多个区域产业和乡村振兴项目，并转化为教学案例库；参与政府决策咨询，开展退役士兵培训、高素质农民培训等，专家深度参与地方项目评审与技术指导。

国际合作也不断深化拓展，与韩国庆南大学、白石大学开展“3 + 1”专本衔接联合培养项目，通过课程对接与学分互认，为学生开辟海外深造通道，双方还开展学术交流、教师互访等活动，提升了学校国际化办学水平。

未来，广东文理职业学院计算机网络技术高水平专业群将继续秉持创新驱动理念，为区域新一代信息技术产业发展输送更多“智能+”复合型应用技能人才，在职业教育服务区域经济高质量发展的道路上续写新篇。