智慧课堂设计与课程思政研讨：为教育提质注入新动能
为持续推进我院智慧教学创新与课程思政的深度融合，加强线上线下混合式课程建设，提高教师信息化教学能力，促进教师教学理念转变，切实提高课堂教育教学质量。2025年4月16日下午3时，我院在第一教学楼B401教室举行以“智慧课堂的设计与课程思政”为主题的集体教研活动，本次活动由生物与医药学院院长陈道海教授主讲，我院全体教师参加。
陈道海院长先强调教师角色的重要性，提醒教师要意识到在线教学将会成为新常态，接着介绍智慧课堂的定义、智慧课程设计流程的框架以及如何借助AI平台进行教学设计。
在课程思政建设方面，陈院长先讲解课程思政建设指导纲要的内容，接着详细阐述了课程思政的实施路径，他提醒教师们在设计课程思政内容时切忌生搬硬套，要根据专业性质和课程内容挖掘思政元素，将学生价值观教育寓于专业课程教学中。至于课程思政效果如何评价，陈院长分享一则“合作力”思政效果评价案例，生动形象地诠释该如何将模糊育人目标转化成具体的、可测量的数据。
本次集体教研活动内容丰富，有效提升了我院教师对智慧教学创新与课程思政的认识，参会教师纷纷表示此次培训干货满满、收获颇丰，为他们今后的智慧教学与课程思政教学指明了方向。
在教育变革的浪潮中，本次集体教研活动是我院教师专业成长的助力。它为智慧教学与课程思政融合指明方向，提供实践指导。相信在陈道海院长的引领及全体教师的努力下，我院将深化教学改革，打造更多优质混合式课程。教师们会以智慧课堂为依托，融入课程思政，培育德才兼备的人才，为学院和教育事业发展添砖加瓦。