为充分发挥优秀教师的模范引领作用，倡导先进教学理念和教学模式，进一步提高课堂教学质量，提升教师教学水平，5月9日下午，我院在实训楼C113教室举行了课程示范公开课。我院领导和全体教师参加教学观摩。

本次教学观摩公开课由院长张佐营老师、副院长陈彦霖老师、张荣权老师、刘国灵老师几位老师主讲。

张佐营老师讲授“继电器的原理”课题，思路清晰，教学示范规范，教学内容紧跟学科前沿，设计巧妙，把“引导—思考—提问—学习—再思考”运用到教学实际，展现了扎实的专业底蕴。

陈彦霖老师讲授“电子CAD”课题，教学内容丰富，授课条理清楚，逻辑清晰。并充分结合了学生的实际情况，开创了“微格教学”的课堂形式，诱发了学生学习的积极性和自主性，确保学生能掌握基础知识、基本操作，展现了新颖独特的教学设计思路。

张荣权老师讲授“汽车制动性”课题，内容丰富且深入浅出、教态自然亲切，善用板书形式展开重点知识的讲解，为其他老师们做了很好的示范展示。

刘国灵老师讲授“三视图”课题，教学过程中多媒体手段运用灵活，知识点层次清晰，生动形象地展示了制图课程的魅力。

此次公开课受到全体教师的一致好评。老师们认为，这次公开课讲得很成功、很有启发性，真正起到了示范作用；展示了老教师渊博的知识和利用新技术组织教学的过程，展现了我院“传帮带”的精神风貌。老师们表示，在今后的课堂教学中，将积极尝试使用现代信息化技术改进传统教学模式，不断提升课堂教学质量。

    近年来，我院一直重视教育教学改革，推出各项举措提升教师教学水平，促进信息技术和教育教学的深化融合，课堂教学质量不断提升。张佐营院长也一再强调，职业教育的内涵关键是专业建设和课程建设，课堂是教学实施的主阵地，教师要通过教学方式与学习方式的变革，使学生主动学习、创新学习、轻负学习，切实提高课堂教学质量。他要求全体教师要充分发挥自己的才能，把握教学新方向，守住课堂主阵地，不断提升教书育人水平，提高课程教学成效，打造更多“金课”，以实际行动助力学院教育教学水平的提升。